当前位置:首页>>公告文件
  • 教育部办公厅关于公布新时代职业学校名师

    教育部办公厅关于公布新时代职业学校名师

    2023-09-12
  • 教育部关于实施国家优秀中小学教师 培养计划的意见

    从2023年起,国家支持以“双一流”建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生作为“国优计划”研究生,在强化学科专业课程学习的同时,系统学习不少于26学分的教师教育模块课程(含参加教育实践),通过“国优计划”研究生培养吸引优秀人才从教,为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。

    2023-10-12
  • 教育部办公厅关于做好职业教育 “双师型”教师认定工作的通知

    为贯彻党的二十大精神,落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求,加快推进职业教育“双师型”教师队伍高质量建设,健全教师标准体系,现就职业教育“双师型”教师认定工作通知如下。

    2023-10-12
  • 山东省中小学教师培训政策文件

    中小学教师参加继续教育取得的学分,在全省范围内有效。

    2023-10-12
  • 勇担育人使命 培养国之所需

    据了解,此次实验室轮转课程是该学院进行的大规模、深层次、全覆盖的教学改革。整个课程时长为16周,围绕信息与人工智能、机械制造与集成电路、生物医学与大健康3个领域方向,从全校范围内遴选了43个学科交叉高水平实验室供学生选择。

    2023-10-12
  • 教研有“智慧” 教师有成长

    “2022年义务教育新课标发布,提倡跨学科、大单元教学,国家智慧教育公共服务平台成了我落实新课标的重要帮手。

    2023-10-12
  • 关于开展2022年秋季高等学校教师资格认定工作的通知

    根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》《甘肃省2022年下半年教师资格认定公告》精神,经甘肃省教育厅教师工作处审核同意

    2023-10-12
  • 教育部印发《学习型社会建设重点任务》

    为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于继续教育与学习型社会建设的重要指示,加快推进学习型社会建设,构建人人皆学、处处能学、时时可学的全民终身学习服务体系

    2023-10-12
  • 实实在在抓好第二批主题教育

    近日,习近平总书记对高质量开展第二批主题教育提出明确要求,强调“要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发展、取信于民”

    2023-10-12
  • 教师基本功展示的通知

    教师基本功展示的通知

    2023-10-12
最新资讯
会议交流
网站分类